Reconstruir una escuela humanista de finales del siglo XV: Angelo Poliziano (1454-1494), profesor en Florencia, y sus discípulos Reconstructing a Humanistic School from the Late Quattrocento: Angelo Poliziano (1454-1494), Professor in Florence, and his Pupils

Resumen

El artículo presenta algunos resultados de un amplio proyecto de investigación interdisciplinar sobre Angelo Poliziano (1454-1494) y sus discípulos en el Estudio florentino. Luego de una introducción sobre la vida y las relaciones de Poliziano con la familia Médicis,sigue una panorámica acerca de la tipología de los cursos ofrecidos por el profesor en la Universidad de Florencia y sobre su método de enseñanza. La segunda parte del artículo se concentra en sus alumnos, especialmente en los estudiantes extranjeros. Se examina e interpreta un vasto corpus de fuentes primarias, con vistas a definir el rol cultural de tales personalidades, a reconstruir las actividades de este extraordinario grupo y a evaluar la difusión del método de Poliziano más allá de los confines geográficos y temporales.

Abstract

This article presents some results of a broad interdisciplinary research project on Angelo Poliziano (1454-1494) and his pupils at the ‘Studio fiorentino’. After an introduction on Poliziano’s life and his relationship with the Medici family, the typology of the courses offered by him at the Florence University and his teaching methods are illustrated. The second part of the article focuses on Poliziano’s pupils in general and then on foreign students in particular. In order to reconstruct the activities of this extraordinary group, to define the cultural role of these figures, and to trace the afterlife of Poliziano’s methods beyond the confines of Italy and over time, the composition and features of the professor’s audience are examined, focusing on an extensive corpus of primary materials.